Cyhoeddwyd gyntaf yn EFLmagazine.com .
Mae asesiadau o bell yn y diwydiant profi wedi esblygu'n sylweddol yn ystod y flwyddyn ddiwethaf oherwydd COVID-19. Ond er y gallai'r pandemig fod wedi lansio asesiadau o bell i flaen y gad, mae'r diwydiant wedi bod yn symud i amgylchedd hybrid i ddarparu opsiynau mwy hygyrch i bob myfyriwr.
Yn ôl Sefydliad Iechyd y Byd, mae mwy nag 1 biliwn o bobl yn byw gydag anabledd - 15 y cant o boblogaeth y byd - ac mae'r nifer yn parhau i gynyddu. Gall unigolion hefyd wynebu amgylchiadau penodol sy'n cyfyngu ar eu galluoedd profi neu ddysgu, megis pobl sy'n bwydo ar y frest, ymgeiswyr sy'n byw ymhell i ffwrdd o ganolfannau prawf, neu unigolion â phroblemau symudedd.
Mae arholiadau o bell, a oedd unwaith yn cael eu hystyried yn llety, wedi dod yn ddull hanfodol i sefydliadau sydd am gwrdd â'r rhai sy'n sefyll prawf lle maen nhw. Ugain mlynedd yn ôl, dim ond yn ddiweddar yr oedd rhaglenni profi wedi symud i ganolfannau prawf cyfrifiadurol, gan ddarparu amgylchedd cyson, diogel i ymgeiswyr. Nawr, mae sefydliadau profi yn cynyddu hygyrchedd yn fras trwy gynnig atebion o bell i alluogi profion i bob ymgeisydd a myfyriwr, unrhyw bryd, unrhyw le. Yn ddiweddar, lansiodd Cymdeithas y Cyhoeddwyr Prawf (ATP) addewid hygyrchedd o bell sy’n annog y diwydiant i ddarparu atebion fel bod “pob unigolyn yn cael mynediad teg a chyfartal i sefyll asesiad,” gan gefnogi adborth y mae’r diwydiant wedi’i dderbyn gan ymgeiswyr sydd eisiau mynediad. i asesiadau ar eu telerau eu hunain.
Roedd y diwydiant eisoes yn mynd i gyfeiriad asesiadau o bell, a'r pandemig oedd y catalydd i integreiddio cyflym asesiadau o bell i addysg. Yn Prometric, gwelsom gynnydd o 500 y cant ymhlith cleientiaid yr oedd angen iddynt symud i asesiadau o bell oherwydd COVID-19. Bydd angen gwerthuso ac arloesi cyson er mwyn sicrhau bod gan bob myfyriwr a'r sawl sy'n sefyll y prawf fynediad at asesiadau teg a hygyrch. Mater i bob un ohonom sy'n gwasanaethu'r poblogaethau hyn yw parhau i wneud ein rhan i weithio tuag at yr ateb hwn.
Pan edrychwn ar safonau hygyrchedd, mae’n bwysig ystyried sut y gellir defnyddio technoleg gynorthwyol i unigolion sydd â chyfyngiadau i’w gallu dysgu. Mae darllenwyr sgrin electronig, er enghraifft, yn galluogi myfyrwyr i ddefnyddio testun llafar ar draws sgrin i atgyfnerthu sgiliau darllen. Mae enghraifft arall yn cynnwys cydymffurfiaeth 508, a gynlluniwyd i sicrhau bod gan unigolion ag anableddau ddealltwriaeth glir o gynnwys. Mae mabwysiadu 508 fel elfen graidd o brofion asesu yn ffordd arall y gall cwmnïau wella safonau hygyrchedd.
Yn ogystal â chael cydymffurfiaeth â thechnoleg sy'n bodloni safonau hygyrchedd, mae nodweddion eraill y gellir eu rhoi ar waith i sicrhau bod asesiad yn hygyrch o'r dechrau y tu hwnt i lety traddodiadol:
- Amserlennu Hyblyg: Gall y rhai sy'n cymryd prawf ddewis eu hamserlen eu hunain unrhyw ddiwrnod o'r flwyddyn.
- Amlygu'r Eitem : Gall ymgeiswyr amlygu eitemau yn yr asesiad wrth iddynt symud eu ffordd drwy'r arholiad, gan eu helpu i ganolbwyntio ar rannau pwysig yr arholiad a chrynhoi cynnwys.
- Pad Crafu Digidol : Mae gan ymgeiswyr fynediad at “bapur sgrap” i nodi nodiadau neu amlinellu ymateb. Mae hyn yn caniatáu i'r rhai sy'n sefyll prawf gael profiad tebyg i brofiad arholiad personol.
- Sgwrs Fyw Mewn Arholiad: Gall ymgeiswyr siarad â'r proctor o bell rhag ofn y bydd cwestiynau.
- Gosod Arholiadau Hunan-Arholiad: Gall ymgeiswyr gadarnhau gofynion cyfrifiadurol i sicrhau bod eu system yn gallu rhedeg y prawf cyn i'r asesiad ddechrau.
- Ail Newidiadau: Efallai y bydd myfyrwyr yn cael y cyfle i ailsefyll un adran arholiad heb y straen ychwanegol a chost arholiad llawn arall.
- Mynediad 24/7: Gall ymgeiswyr sefyll eu hasesiad ar yr amser sydd fwyaf cyfleus iddynt.
- Opsiwn Hybrid: Yn dibynnu ar ofynion noddwr y prawf, gall y rhai y mae'n well ganddynt asesiadau canol neu sydd angen llety ychwanegol gwblhau'r asesiad yn bersonol.
Mae llawer o'r nodweddion hyn wedi'u cynnwys ym mhlatfform asesu o bell Prometric's ProProctorTM, fodd bynnag, hyd yn oed gyda'r nodweddion hyn, rhaid inni edrych yn gyson am alluoedd newydd i integreiddio i atebion gan fod anghenion y bobl a'r sefydliadau a wasanaethwn yn newid yn gyson. Rhaid i'r diwydiant, noddwyr profion, a'u partneriaid datblygu a darparu asesu adolygu galluoedd yn seiliedig ar dechnolegau sy'n dod i'r amlwg ac adborth ymgeiswyr i ragweld anghenion, yn hytrach na mynd i'r afael â hygyrchedd dim ond pan ddaw'n broblem. Mae gwir hygyrchedd yn dechrau o'r dechrau.
Wrth inni symud i ffwrdd o’r pandemig COVID-19, mae rhaglenni’n debygol o barhau i ddefnyddio asesiadau o bell fel opsiwn, ond bydd mwy o ffocws ar ddyfodol technoleg asesu o bell i gefnogi datrysiadau amlfodd diogel. Nid oes dychwelyd i brofi neu ddysgu personol yn unig; modelau hybrid yw'r dyfodol a rhaid iddynt ymgorffori hygyrchedd i barhau â llwyddiant ymgeiswyr a myfyrwyr.